jueves, 22 de diciembre de 2011
Watson y el DNA
Encontré un hermoso y divertido video. Un dato que no conocía es que desde 1988 hasta 1992 dirigió el Proyecto Genoma Humano, en el que se ha cartografiado la secuencia completa del ADN humano, pero Watson lo abandonó por ser contrario a los intereses económicos de intentar patentar los genes, que él considera patrimonio de la humanidad.
sábado, 3 de diciembre de 2011
Corrupción-Monsanto
Video muy largo...muy triste...se los recomiendo.
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científicos,
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monsanto,
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sábado, 26 de noviembre de 2011
Co@prender
Me encantó esta concepción, y la presentación me deja igual, con el engrudo hecho bolas, pero bueno...la lucha se hace...y por ganas no queda.¿Con quien co@prender?
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sábado, 19 de noviembre de 2011
Encontré esta publicación
Divertida su presentación, ojalá encuentren algo de su agrado, o de inspiración¡¡¡¡
martes, 28 de junio de 2011
Bolígrafo inteligente
Como este es un espacio para comentar las novedades, asombrosas, (ahora estoy tecnológica), para inmigrantes digitales relacionadas con la educación para la vida, comparto un enlace que describe un hardware maravilloso, de ciencia ficción: el bolígrafo inteligente, que ahorrará tiempo en capturar lo escrito en papel y bolígrafo común. ¡Viva la tecnología! Visiten el enlace, o en su buscador, en mercado libre para saber más. Espero les guste.
Auto-educarnos y ser pro-activos
Video para reflexionar sobre nuestra educación para la vida y evaluar si somos pro-activos para poder evadir los medicamentos. Espero les guste y espero comentarios.
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auto.educación y proactividad,
Industria farmacéutica
sábado, 23 de abril de 2011
Evaluaciones Internacionales de Calidad Educativa: ¿Qué es PISA, y para que sirve?
Enlace explicativo de lo que es Pisa. Espero comentarios.
Evaluaciones Internacionales de Calidad Educativa: ¿Qué es PISA, y para que sirve?
Evaluaciones Internacionales de Calidad Educativa: ¿Qué es PISA, y para que sirve?
La máquina de enseñar
Encontré un reportaje muy interesante, se los recomiendo, sobre la evolución del salón de clases y la tecnología. De ahí, presento al profesor Skinner, de la Universidad de Harvard, creador, de la máquina de enseñar, (su funcionamiento es explicado en el video por el mismo), abriendo las puertas a la enseñanza programada que hoy vemos en las computadoras personales. Sostuvo los principios del conductivismo hasta su muerte en 1990, decía que el conductismo no es el estudio científico de la conducta, sino la filosofía de la ciencia dedicada al objeto y a los métodos de la psicología. Muestra la importancia de la retroalimentación inmediata y sus efectos en el estudiante. Espero lo disfruten.
En español
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Conductismo,
máquina de enseñar,
retroalimentación
sábado, 16 de abril de 2011
La evaluación...dolor de cabeza y mediada por las TIC...derrame cerebral¡¡¡
La evaluación ha representado insastisfacción y complejidad: que se privilegia la memoria, que preguntas abiertas, de opción múltiple, que el tiempo, etc., pero cuando el aprendizaje está mediado por TIC´s, se acentúan los problemas. Me encontré con esta presentación de Ma. del Carmen Vélez y Zega,considerando que nos puede ayudar a posponer el derrame cerebral.
domingo, 27 de marzo de 2011
Buenos hábitos al estar frente a la computadora
Encontré este video, cuya fuente es Vodafone, espero lo disfruten y sigan las recomendaciones.
viernes, 25 de marzo de 2011
Aprendizaje cooperativo
En esta presentación de Frida Díaz Barriga, presenta elementos importantes para considerarlos, como mitos, pistas para evaluar, rúbrica y los datos generales de un grupo para el aprendizaje cooperativo. Espero que la disfruten como yo, y si tienen algo más, los espero.
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Aprendizaje cooperativo,
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rúbrica
sábado, 1 de enero de 2011
La creatividad
Pensemos un poco en lo que hacemos para estimular la creatividad en los estudiantes. ¿La estimulamos? Cuando menos esta divertido el video.
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