Encontré un reportaje muy interesante, se los recomiendo, sobre la evolución del salón de clases y la tecnología. De ahí, presento al profesor Skinner, de la Universidad de Harvard, creador, de la máquina de enseñar, (su funcionamiento es explicado en el video por el mismo), abriendo las puertas a la enseñanza programada que hoy vemos en las computadoras personales. Sostuvo los principios del conductivismo hasta su muerte en 1990, decía que el conductismo no es el estudio científico de la conducta, sino la filosofía de la ciencia dedicada al objeto y a los métodos de la psicología. Muestra la importancia de la retroalimentación inmediata y sus efectos en el estudiante. Espero lo disfruten.
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sábado, 23 de abril de 2011
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